UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS
UNIDAD ACADÉMICA DE PSICOLOGÍA
TECNICAS GRUPALES II
 |
TALLER
“EDUCACIÓN PARA EL CONSUMO DE ALCOHOL Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES
AUTOMOVILÍSTICOS”
Integrantes:
·
JUAN DANIEL GARCIA MARTÍNEZ
·
JUAN ENRIQUE LÓPEZ RODRÍGUEZ
·
MARÍA EUGENIA BRIONES HERNANDEZ
·
RUTH ANGELICA ZAMORA
·
PATRICIA NAYELI JACINTO MENDEZ
Objetivo General:
Que los participantes tomen conciencia del consumo del alcohol y prevención de accidentes.
Objetivos específicos:
1. Que los participantes
conozcan parte de la historia, tipo y proceso de fabricación del alcohol.
2. Lograr que los
participantes reflexionen sobre las
consecuencias que puede ocasionar al combinar alcohol con el manejo.
3. que el participante
conozca los daños en su cuerpo que causa esta sustancia
Metas
1. lograr
que los participantes diferencien el alcohol de diferentes drogas.
2. Lograr
una reflexión sobre el cuidado del organismo.
3. Que
los participantes tomen conciencia sobre la importancia del cinturón.
4. Que
los participantes tomen conciencia sobre los límites de velocidad.
5. Que
los participantes puedan poner en práctica lo aprendido.
6. Que
los participantes puedan informar lo aprendido con sus amigos y familiares y
prevenir un accidente automovilístico a consecuencia del alcohol.
DESARROLLO DEL TALLER:
Al
comienzo del taller se les dio un listón, con el nombre de cinturón de
seguridad, con lo cual, los participantes lo tenían que tener puesto, ya que el
objetivo era que los participantes tomen conciencia de que es muy importante el
uso del cinturón, con lo cual salva las de vidas de las personas, cuando existe
un accidente de tránsito.
ACTIVIDAD 1. Después
se les mostro una presentación de power point, con lo cual se les expuso, que
el alcohol es un depresor que afecta el sistema nervioso, con lo cual las
personas que beben tienen perdida del equilibrio y de la visión ya que si las
personas combinan el alcohol con el volante pueden tener un accidente y perder
la vida a causa de esto. También se les explico que zacatecas ocupa el primer
lugar en mortalidad en jóvenes a consecuencia del alcohol con el volante.
De igual
manera se les explico cuáles son los mayores riesgos de enfermedades que se desarrollan
cuando las personas tienen problemas con el alcohol, ya que los órganos que se
afectan más son los riñones, el hígado y el corazón.
En el
aspecto de sufrir un accidente, las posibles consecuencias de no usar el cinturón
de seguridad es que los conductores sufren daños craneoencefálicos, de tórax,
abdomen, fémur, pateras y algunas otras partes del cuerpo dependiendo el impacto.
Actividad 2. Después
de la exposición se les mostro un video con lo cual, se mostró el proceso de fermentación
que lleva el alcohol para que después sea consumido, con lo cual lleva un largo
proceso. De igual manera se les mostro algunos videos fuertes de algunos
accidentes de la vida real donde las personas a consecuencia del alcohol mueren
a causa de no usar el cinturón de seguridad en accidentes automovilísticos.
Actividad 3. En esta
actividad se les pidió a los participantes que sacaran una hoja en blanco y
escribieran de como el alcohol les ha afectado a ellos o algún familiar. Es lamentable
ver que algún familiar o amigo haya perdido la vida a consecuencia de esto. Con
lo cual después de terminar el escrito se les pidió que ellos formaran la hoja
en forma de avión y lo lanzaran con lo cual los demás participantes tenían que
tomar algún y con ello tenían que leer las historias de sus compañeros.
Actividad 4: aquí
se eligió a varios participantes para
que participaran en la técnica del borracho ciego, con lo cual se les tapo los
ojos con una venda y a un compañero tenían que cargarlo de caballito, con lo
cual se les puso varios obstáculos y l persona de arriba tenía que guiarlo, para
que no topara con los obstáculos. El objetivo de esta técnica es que en la vida
real es asi cuando las personas beben pierden el equilibrio y con lo cual su visión
se ve afectada y es similar las personas tienen que ayudarlos o guiarlos para
que no vayan a tener una accidente.
Actividad 5: esta
actividad fue denominada 100 borrachos
dijeron, con lo cual se dividió al grupo en dos equipos para la participación. De
igual manera se desarrolló como de que uno de cada equipo pasara y se les decía
una pregunta y tenían que tocar el botón. El primero en tocarlo tenía la opción
de decir la pregunta, pero si no era la más elevada se pasaba al otro equipo, después
tenían que completar la tabla completa, para que los puntos fueran para el
equipo de lo contrario se pasaban al otro equipo. De esta técnica fueron varios
las rondas con lo cual después gano el equipo 2 y se les entrego un dulce por
haber ganado.
OBSERVACIONES DEL TALLER
Por motivos
de que algunos compañeros llegaron tarde ya que la clase estaba programada a
las 8:00 AM pero a esa hora eran muy pocos los compañeros, con lo cual dimos
comienzo hasta las 8:40 AM. el taller tuvo la duración de 1 hora 27 minutos con
lo cual estuvo establecido con la hora que nos pidió el profesor Martin.
Hubo
una muy excelente participación por parte de los compañeros ya que fue un
taller muy dinámico, con lo que la mayor parte del taller fue interactivo.
Nuestra
finalidad fue cumplir con los objetivos, con lo cual tuvimos la opinión de
algunos compañeros con lo cual nos expresaron que fue un tema muy importante ya
que cada vez más jóvenes pierden la vida a consecuencia del alcohol con el
volante.
AUTOEVALUACION
Coordinación de equipo: 10
En la
parte de la coordinación, fue excelente ya que antes del taller ya se tenía
elaborado, que iba hacer cada uno de los
integrantes y que iba a decir cada uno de ellos con lo cual una mayor explicación
por los integrantes para que quedara más claro. Cada uno de los integrantes
tuvo la oportunidad de aplicar una técnica y explicar cómo se desarrollaría.
2.
Manejo del tiempo: 10
Se
cumplió con los tiempos establecidos, ya que el taller se desarrolló con el
tiempo establecido como máximo. Se desarrollaron las técnicas de acuerdo al
tiempo programado.
3.
Manejo de técnica: 10
En este
aspecto hubo una excelente aplicación de las técnicas, ya que se les explico cómo
se desarrollaría a los participantes y al término cual era la finalidad de las
técnicas.
4.
Manejo de contenidos: 10
Los contenidos
estuvieron de acorde al tema y también estaba dirigido a los participantes,
porque había un dominio del tema y también se tomo en cuenta la opinión de los
participantes.
5. Pertinencia:
10
La pertenencia
de las técnicas si eran de acorde al tema.
6. Logística: 10
Hubo
una buena logística por parte del equipo
en todo lo realizado ya que fue un
taller muy dinámico, y con lo cual lo mayor parte del taller fue por la aplicación
de las técnicas y no la exposición de nosotros.
ANEXOS
No hay comentarios:
Publicar un comentario